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Blog : Cursos de verano

Curso De Novela: Leer Para Escribir

Curso De Novela: Leer Para Escribir

Cursos de Verano 2018
CURSO DE NOVELA: LEER PARA ESCRIBIR

Profesora: Marta Sanz
Del 2 al 6 de julio de 18 a 20h.

A partir de la lectura de textos se activarán principios y técnicas literarias para la práctica de la escritura.

PROGRAMA
1.Narradores e icebergs
2. Preguntar al narrador
3. Sensaciones y visibilidad
4. Describir y construir a un personaje
5. El espacio
6. Extrañamientos: hipersensibilidad, imprevisibilidad y misterio
7. Diálogos inteligentes, pueriles, absurdos
8. El tempo de la prosa
9. Realismo y experimentalismo

Profesora

Marta Sanz (Madrid, 1967) es doctora en Filología e imparte clases en Función Lenguaje, Escuela de escritores y Universidad de los Mayores de la Complutense de Madrid. Ha publicado las novelas: El frío, Lenguas muertas y Los mejores tiempos (Premio Ojo Critico de RNE en 2001), Animales domésticos y Susana y los viejos (finalista del premio Nadal en 2006). Ha participado con relatos en varios volúmenes colectivos y obtenido el premio Vargas Llosa-NH en su XI edición. Colabora con El Salto, Babelia, El viajero y la revista Mercurio. Es autora de una antología de poesía española contemporánea: Metalingüísticos y sentimentales. En 2008, publica la novela autobiográfica La lección de anatomía (RBA) que es reeditada en una nueva versión por Anagrama (2014), y en 2009 edita y prologa El libro de la mujer fatal (451). A lo largo del 2010 aparecen los poemarios Perra mentirosa y Hardcore (Bartleby) y su novela Black, black, black, protagonizada por el detective Arturo Zarco, en Anagrama. En 2012 Caballo de Troya reedita su primera novela, El frío, y Anagrama publica Un buen detective no se casa jamás, nueva entrega de las aventuras de Zarco. Del 2013 son el poemario Vintage (Bartleby), Premio de la Crítica de Madrid, y Daniela Astor y la caja negra, novela galardonada con los premios Tigre Juan, Cálamo-Otra mirada y Estado Crítico. En 2014 publica el ensayo No tan incendiario (Periférica). En 2015 aparece el cancioneroCíngulo y estrella (Bartleby) y gana el premio Herralde de novela con Farándula elegida mejor novela española del año por Babelia y El cultural. En 2016 escribe para la Fundación José Manuel Lara el ensayo Éramos mujeres jóvenes y egresa a los géneros autobiográficos con Clavícula (Anagrama). Su última publicación es la novela Amor Fou (Anagrama, 2018).

Taller Hablar en Público

Taller Hablar en Público

Cursos de Verano 2018
TALLER HABLAR EN PÚBLICO

Profesor: Jorge Soriano
Del sábado 7 de julio de 10 a 14h y de 17 a 20h, al domingo 8 de julio de 10 a 13h.

Ni miedo escénico, ni bloqueo, ni inseguridad. A partir de este taller captarás la atención de tus oyentes.

PROGRAMA

DIRIGIDO A: interesados en mejorar sus habilidades de comunicación oral (escritores, artistas, emprendedores, público en general)

NIVEL EXIGIDO: no es necesario disponer de experiencia en la materia. Los contenidos y los ejercicios se adaptarán a los participantes, ya sean principiantes o bien con experiencia en oratoria.

OBJETIVOS:
Objetivos inmediatos del taller:
-Conocer y desarrollar las capacidades y habilidades necesarias para realizar presentaciones en público efectivas y claras.
-Identificar fortalezas y áreas de mejora personales al hablar en público.
-Ejercitarse en la preparación de presentaciones y en la forma de exponerlas.

Aplicando lo aprendido:
-Comunicar de manera eficaz al plantear ideas, presentar proyectos, manifestar necesidades, transmitir conocimientos, mover a la acción.
-Lograr el equilibrio entre el fondo y el contenido del mensaje y la forma de transmitirlo.
-Conseguir con el mensaje la respuesta esperada en el trabajo, la vida privada y delante de un público. Transmitir el mensaje que realmente se quiere trasladar.

PROGRAMA de CONTENIDOS:
Día 1 (mañana)
-Presentación e introducción.
-El papel de la personalidad, la autoestima y la actitud.
¿Nacemos o nos hacemos buenos oradores?
-Reglas básicas de la oratoria. La mecánica de la palabra. Fondo y forma. Silencios y muletillas.
-El registro. La comunicación no verbal.

Día 1 (tarde)
-Protagonistas en la comunicación: las preguntas de Quintiliano.
-El “miedo escénico”, el control asertivo, la audiencia. Técnicas de visualización.
-Estructura del discurso: introducción, nudo y desenlace. Preparación del discurso: el guión.

Día 2
-Exposición final de presentaciones por parte de los participantes: el formato variará según el nivel del grupo: podrán preverse presentaciones individuales o bien simulacros de entrevista, debate con moderador o simulacro de comparecencia ante medios de comunicación.
Grabación en vídeo para visionado y comentarios.
-La autoevaluación y acciones de mejora.

METODOLOGÍA: taller que combina contenidos teóricos con ejercicios prácticos de análisis y exposición de presentaciones en público, debate, escucha activa, juegos de roles, visionado y comentarios de contenidos en YouTube, etc.
Participación activa y trabajo en equipo.

MATERIALES NECESARIOS que deben traer consigo los participantes:
-Teléfono móvil o tableta con grabadora de audio y video
-Libreta y bolígrafo

 

Taller de Creación Literaria

Taller de Creación Literaria

CAMPUS ARTÍSTICO PARA JÓVENES 2018

TALLER DE CREACIÓN LITERARIA
Para jóvenes de 12 a 17 años

Profesora: Antonia Molinero
Del 2 al 6 de julio de 10 a 13h.
*Les ofreceremos un tentempié a media mañana.

Un taller para aprender a escribir divirtiéndote, para refrescarte la mente y crear mundos posibles o imposibles.

 

“Si en los programas de formación oficiales se incluye la Creación Literaria, los jóvenes aprenderán a desarrollar su capacidad creativa, antes de que el sistema se encargue de adoctrinarles y domesticarles. Un artista es un hombre libre que no admite las ideas preconcebidas, que tiene pensamiento original y que percibe la realidad según su mirada única. Si tus hijos escriben es que piensan, si piensan crean y si crean es que creen en ellos mismos, y quizás un día cambiarán el mundo, o al menos cambiarán el suyo”
Antonia Molinero.

El Taller de Creación Literaria promueve la capacidad artística y creativa. El método de la EL se centra en el desarrollo del talento narrativo: un aprendizaje artístico que se realiza desde la práctica con ejercicios especializados de escritura muy divertidos que estimularán su creatividad.

 

PROGRAMA
El Taller de Creación Literaria para Jóvenes Escritores se constituye como un espacio artístico para el aprendizaje y el desarrollo de la Creación Literaria, y está dirigido a estudiantes que estén cursando educación secundaria.

La función más importante del Taller de Creación Literaria para Jóvenes Escritores es que los alumnos potencien su capacidad creativa, su formación intelectual y que amplíen, en definitiva, su horizonte teórico y expresivo.

Entre los objetivos que se propone este curso, el esencial, es el desarrollo mediante la escritura literaria de las capacidades artísticas vinculadas a la creación literaria, como son la capacidad lógica, reflexiva, analítica y expresiva.

El alumno adquiere los recursos expresivos y el hábito en el análisis crítico, imprescindibles para el escritor.

Escribir es pensar, imaginar y crear nuevos puntos de vista sobre la realidad a través de una historia. Este curso de iniciación a la escritura desarrollará los recursos imprescindibles para escribir de la mejor forma que nos permita nuestro talento.

 

Clases de Escritura
Curso práctico de escritura creativa en el que se aprenderán los principales recursos expresivos para escribir.

Escribir requiere de cierta preparación, o si se quiere de ayuda y ésta es una cuestión fundamental en el curso, ya que se proporcionarán las herramientas más básicas y necesarias para empezar a escribir.

 

Ejercicios de escritura con nuevos enunciados
1. La representación literaria.
2. Búsqueda de significados. El sentido.
3. El significado de los objetos. Saber mirar: La percepción.
4. El punto de vista y la subjetividad.
5. La experiencia.


Taller de Fotografía para jóvenes

Taller de Fotografía para jóvenes

CAMPUS ARTÍSTICO PARA JÓVENES 2018

TALLER DE FOTOGRAFÍA PARA JÓVENES
Para jóvenes de 12 a 17 años

Profesor: Miguel Ángel Roldán
Del 9 al 13 de julio de 11 a 13h.
*Les ofreceremos un tentempié a media mañana.

Fotonas, las tuyas… después de hacer el curso.

 

PROGRAMA
Lo que necesito de ti antes de que empiece el curso.

  • 5 fotos (tuyas) de las que te sientas orgulloso.
  • 5 fotos (tuyas) que no sabes por qué no tiras.
  • 5 fotos (que encuentres en Internet o en un libro) que te gustaría haber hecho tú.
  • 5 fotos (que encuentres en Internet o en un libro) que te parecen geniales pero que no tienen que ver contigo.

(envíamelas al correo cursofoto@escuelaliteraria.com)

Lo que pensaremos sobre la fotografía.

  • El tiempo de la fotografía: la instantánea o la vida.
  • La foto única y la serie.
  • El arte y la decoración.
  • El reportaje y el pictorialismo.
  • El instante y la eternidad.
  • La corrección y la huella.
  • La foto encontrada y la foto preparada.
  • Lo que podemos llamar fotografía….
  • Lo que podemos llamar arte visual, infografía, fotodiseño…
  • Y lo que podemos llamar…. Fotochapuceros.
  • El tratamiento: “lo correcto”, el color o el blanco y negro, el contraste, la saturación y todo tipo de alteraciones del original
  • Tus temas: analízalos, cuestiónalos.
  • Las obsesiones, las manías, las fobias, los mitos, las ilusiones…

 

Lo que veremos de la técnica.
1. Destacar el motivo:

  • Desenfoque
  • Movimiento (el tuyo y el del motivo que fotografías)
  • Contraste: color/bn/forma
  • Geometría

2. La corrección y las claves: alta, baja, mucho más alta, mucho más baja..
3. El flash de estudio: las personas y las cosas.

 

Lo que tendremos en cuenta para nuestras fotografías… y ya estamos haciendo fotos que es la única manera de aprender algo por nosotros mismos.

1. Qué tipo de fotografía queremos hacer: todas las fotografías cuentan nuestra forma de ver las cosas. (Casi siempre sin que nos demos cuenta)
2. El ejemplo de los fotógrafos: cómo se canalizan las ideas para contar lo que uno quiere contar.
3. Buscar mil temas sobre los que construir una serie e imaginar o describir cómo se podrían trabajar. Vale, entonces haz un ejemplo en 15 minutos. Acción por favor.
4. Todo lo que necesitas para hacer una sesión. Todo lo que no necesitas. Las luces y las sombras del flash de estudio y de otras formas de iluminación artificial. El equipo humano y técnico en funcionamiento.

 

Material necesario: cámara fotográfica.

 

Curso en colaboración con La Cámara.

Se realizará en la Cámara Espacio Fotográfico, C/ Bencomo, 23, La Laguna.

 

 

 

Taller Escribir Jugando: Introducción al Guión de Videojuegos

Taller Escribir Jugando: Introducción al Guión de Videojuegos

CAMPUS ARTÍSTICO PARA JÓVENES 2018

TALLER ESCRIBIR JUGANDO: INTRODUCCIÓN AL GUION DE VIDEOJUEGOS
A partir de 16 años
Profesor: Alby Ojeda
Del 9 al 13 de julio de 18 a 20h.

Los nuevos videojuegos están en tu cabeza.

PROGRAMA

Objetivo: Introducir al escritor en los fundamentos de la escritura interactiva para videojuego.

“Este curso pretende ser una introducción en la escritura de historias en un formato que comienza a madurar y a convertirse en un nuevo arte. Un inicio tanto para aquellos que jamás hayan jugado a algún videojuego, como para aquellos que nunca han escrito un guion audiovisual.

Pero sobretodo es un taller enfocado para los escritores acostumbrados a trabajar en otros formatos de escritura, tales como la novela o el relato corto y quieran trasladar su estilo y técnicas personales a un formato floreciente como es el del videojuego .”

INTRODUCCIÓN
¿Qué hace un juego divertido?
CONOCIENDO EL MEDIO
Historia, género e industria.
EL JUEGO COMO VEHÍCULO NARRATIVO
Fundamentos del diseño de juego.
ANATOMÍA DE UNA IDEA
Cómo crear un proyecto desde cero.
DOCUMENTOS DE TRABAJO
De la idea al papel
EL ARTESANO DEL VIDEOJUEGO
Herramientas para hacer juegos sin saber programar.

 

* Es aconsejable que cada alumno traiga su ordenador portátil.

Taller de Cine para Jóvenes

Taller de Cine para Jóvenes

CAMPUS ARTÍSTICO PARA JÓVENES 2018

TALLER DE CINE “La Visión del Cineasta”
Para jóvenes de 12 a 17 años
*Incluye la realización completa y rodaje de un cortometraje.

Profesor: Iván López
Del 16 al 20 de julio de 10 a 13h.
*Les ofreceremos un tentempié a media mañana.

¿Nos hacemos un cine?

PROGRAMA

DÍA 1
NOCIONES CINEMATOGRÁFICAS BÁSICA
– Conceptos básicos de cinematografía: Tipos de planos, el eje, regla de los 180 grados, movimientos de cámara, composición, lenguaje cinematográfico.
– Pensar como un director: La visión del cineasta.
– Aplicaciones prácticas. Visionado de películas:

DÍA 2
EL COMIENZO DE UNA HISTORIA: EL GUIÓN
– Nociones básicas de la escritura de guiones: De la imagen a la idea. Concepto clásico de estructura en tres actos. Giros dramáticos. Escritura de diálogos. Presentación y confección de personajes.
Aplicaciones prácticas: Visionado de películas. Práctica de Braimstorming (lluvia de ideas).
– Visionado y análisis de cortometrajes.

DÍA 3
PREPRODUCCIÓN DE UN CORTOMETRAJE
– Equipo técnico y sus funciones.
– Fundamentos de la dirección de actores y casting
– Guión técnico. Desglose de producción. Planificación de rodaje. Localizaciones y StoryBoard
– Elegir bien: La preparación e importancia de un casting.

DÍA 4
PREPARACIÓN DE UN RODAJE
-La importancia de la puesta en escena.
-Ensayos con
-Breves nociones de sonido directo.
– Detrás de la cámara.
– Aplicaciones prácticas. Manejo de cámara de vídeo digital y cámara DSLR de Alta definición.

DÍA 5
RODAJE DE UN CORTOMETRAJE
– Experiencia práctica final con los alumnos que dirigirán un cortometraje creado y escrito por ellos mismos.

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